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如何有效陪伴——大一班育儿知识分享

我们都知道孩子的成长离不开家长的陪伴,所以我们给了孩子陪伴,但那是有效的吗?当然,只有家长乐于陪伴,善于陪伴,才能更了解孩子,最大限度地满足孩子成长的身心理需求,让孩子感受父母的关怀和爱。

所谓有效的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力;固然这些都存在。高品质的陪伴需要每天专注的陪伴孩子15分钟。其实高品质的陪伴并没有你想象中复杂。

一、放下手机,专心陪伴

有些家长感觉陪伴孩子没有时间,或者不知道可以做什么,有时候,陪着孩子,家长不一定非要做着什么,例如可以一起晚餐散步,或者一起午睡,孩子都会觉得很美好。父母一定要注意,陪伴孩子的时候,放下手机和工作,专心的陪伴,才是最重要的。

二、利用温馨的用餐时间吃饭是一家人在一起很温馨的一段时间,十分有爱,可以在一起谈谈每天发生的事情,可以增加亲子感情。不过在用餐时,家长不要唠叨斥责孩子,以免让孩子产生抵触心理。

三、借助玩具发挥孩子的创造力玩玩具对孩子的动手能力、精细动作的训练有很明显的效果,此外,益智类的玩具有助于拓展提升孩子的智力水平,可以给孩子多玩,玩的过程中,父母可以先参与进去,跟孩子一起玩,提供一定的指导和协助,让孩子获得成功的成就感,孩子也会更大胆创造。

四、一起做游戏

所有家庭成员一起做个小游戏,比如猜谜语、躲猫猫、玩小汽车等等,能够愉悦家庭氛围,孩子变得更加快乐、自信。

五、亲子阅读、

1.多看孩子,多微笑。

每次讲故事时,家长应用眼神和孩子们交流,有时是一个小小的微笑,有时是鼓励的目光。注视其实是一种尊重。当孩子感受到这种交流和互动时,他们更容易接受你,也是更容易融入到故事的情境当中去的。

2.身体上的接纳很重要。

读图画书是提升亲子质量的绝好机会,让孩子坐在你的腿上,钻进你的怀里,挠着你的手,这会让他们完全放松身心,而人在完全放松的状态下接受东西的能力会大大提升。这也就解释了许多孩子为什么上课老师教的东西没学会,反而平时听到的话一听就学会了。

3.能动就动。

动是孩子的天性。而图画书本身是偏于静的。解决这个问题的平衡点就在于,找到书中动的点,让孩子动起来。我们可以和孩子一起去模仿书里的小动物,模仿他们说话,模仿他们做事。让整个过程变得动感十足。

六.和孩子一起适度放松。

带孩子多进行户外运动,亲近大自然是一个不错的方式,孩子的学习和成长,需要接触大量的新鲜事物,带着孩子走进大自然,去公园、湖边、草坪,让孩子去看、去听、去闻、去触摸这个五彩斑斓的世界,跟孩子一起分享感受,对孩子的成长有很多的帮助。

总之,孩子的世界很简单,任何的诱惑都抵挡不了来自于父母的那份爱和陪伴。

 

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